开栏的话
自推进乡村振兴工作以来，各级驻村干部带着组织的信任和重托，满载群众的期盼，深扎基层一线，推动乡村治理、乡村建设、产业发展等不断取得新成效。为全面展现驻村干部风采，“大发体育平台：”微信公众号推出“驻村日记”专栏，记录驻村工作队员（第一书记）在推进乡村全面振兴中的精彩瞬间。
驻村档案
姓名：保永勋
单位：昭通市疾病预防控制中心
驻村地点：昭通市镇雄县赤水源镇银厂村
初到昭通市镇雄县赤水源镇银厂村时，恰是仲夏时节，车子沿着蜿蜒的山路前行，窗外的绿意层层叠叠，云雾如轻纱般缠绕在青山腰间，偶有几缕阳光穿透云层，洒在山间的玉米地上，恍若“暧暧远人村，依依墟里烟”的诗意画卷在眼前徐徐展开。
彼时的我，刚驻村一个多月，还在努力熟悉村里的每一条小路、每一户人家，却因一场暑期留守儿童集中托管班，与村里的“小”字辈们结下了不解之缘；又因村内助学基金会筹集、发放助学金，读懂了这片土地对“未来”的珍视。这两段经历，如两颗星辰，照亮了我对银厂村“一老一小”关爱工作的认知，也让我在山水之间，触摸到了乡村发展的温度。
托管班里的盛夏：
童心映青山，关爱润心田
银厂村的夏天，总带着几分清爽。当清晨第一缕阳光越过大山村民小组的山巅，将村落染成金色，坪子小学里便传来了孩子们清脆的笑声——暑期留守儿童集中托管班，在这里正式开班。120多名留守儿童，像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳地涌入学校；20名来自五湖四海的大学志愿者，带着青春的朝气，与5名本地志愿者一道，成为了孩子们这个夏天最温暖的“守护者”。
支教老师们和孩子们在一起 供图
“老师，这道数学题我还是不会算。”“老师，你能和我一起打篮球吗？”孩子们围在支教老师身边，眼神里满是期待。托管班围绕“课业辅导、兴趣拓展、安全守护、心理陪伴”四大主题，为孩子们搭建了一个充满爱的“暑期乐园”。课业辅导课上，支教老师们耐心地为孩子们讲解作业中的难题，从加减乘除到诗词背诵，细致入微。
最受孩子们欢迎的，当属那些丰富多彩的特色课程，手工制作、影视鉴赏、音乐赏析等。支教老师们各展所长，为不同年龄段的孩子量身定制课程：给低年级学生增加专注力训练、习惯养成课程，通过趣味游戏帮助他们培养良好的学习习惯；给高年级学生开设青春期教育、生涯规划小课堂，用浅显易懂的语言，为他们解答成长中的困惑，描绘未来的可能。在课堂上，老师们讲述着外面的世界，孩子们的眼睛里闪烁着好奇与渴望。
傍晚时分，家住学校附近的孩子们成群结队地从村委会旁经过，他们的欢声笑语总能吸引我从房间里大步跑出来观望。看着孩子和老师们的背影消失在暮色中，我忽然想起杜甫的诗句：“随风潜入夜，润物细无声。”支教老师们的关爱，就像这夏日的细雨，悄无声息地滋润着孩子们的心田，让他们在缺失父母陪伴的假期里，依然能感受到温暖与呵护。而银厂村的青山绿水，也仿佛被这份温情浸染，愈发显得秀丽动人。
助学基金的微光：
文脉传乡野，希望照前路
时光悄然流转，转眼便到了八月，银厂村助学基金会举行了一场特殊的助学金发放仪式——36名学子接过了资助金，也接过了村里对他们的殷切期望。
仪式当天，坪子活动广场坐满了人。此次受资助的36名学子中，有28人在今年高考中考取了一本院校，8人在中考中被城南中学录取——这是银厂村自2018年成立助学基金会以来，资助人数最多的一年。
“自助学基金会成立至今，我们已经募集到助学资金30余万元，精准资助了100名大学生、54名重点高中生。”文支书语气中满是自豪。值得一提的是，最初受资助的三名学子付显春、付业波和廖贵娥如今已走上工作岗位，他们在今年也主动加入了这一爱心行列，用实际行动回馈家乡的养育与帮扶，这也让银厂村的助学机制形成了“资助—成长—反哺”的完整闭环。2024年以来，我们驻村工作队积极动员单位的同事参与募捐，共计募集到一万余元，为助学基金会注入了新的力量。
2025年赤水源镇银厂村助学基金会助学活动捐赠仪式 供图
成立7年来，银厂村助学基金会就像一盏明灯，照亮了学子们的求学之路，也让“重视教育”的理念在银厂村深深扎根。教育是乡村的希望，这些走出大山的学子，就像一颗颗种子，终有一天会带着知识与力量，回到这片土地，让乡村焕发出新的生机。
如今，我对“一老一小”关爱工作有了更深刻的认识：“小”是乡村的未来，守护他们的成长，就是守护乡村的希望；“老”是乡村的根基，关怀他们的晚年，就是传承乡村的温情。
来到银厂村的这3个月，从暑期托管班到助学基金会，我见证了村里对“一老一小”的用心，也深深感受到了乡村的温度与力量：志愿者用青春陪伴孩子，村干部用行动助力教育，村民们用勤劳守护家园……而我们驻村工作队，更应该带着初心，扎根乡村，为乡村的发展添砖加瓦。
未来的日子里，我愿继续以初心为伴，以山水为邻，在银厂村这片土地上，见证更多关于成长的故事，也为乡村的“一老一小”送上更多的温暖与守护。我相信，只要我们携手同行，银厂村的明天，定会像山间的朝阳一样，充满活力与希望。
